Stephany Petronilho Heidelmann, Joaquim Fernando Mendes da Silva, e Gabriela Salomão Alves Pinho. 2019. “O Ensino De Química E a Cultura Afro-Brasileira E Africana: Ação Docente E Compromisso Social”. Revista Confluências Culturais 8 (3):119-30. https://doi.org/10.21726/rcc.v8i3.197.