Dez notas sobre uso de fontes na pesquisa histórica: sentidos, dilemas e desafios

Fernando C. Sossai

Resumo


Este texto tem como objetivo contribuir para a formação superior de
investigadores em História por intermédio da socialização de um conjunto de dez sintéticas notas sobre o trabalho com fontes históricas em atividades pedagógicas de natureza diversa (ensino, pesquisa, extensão). Inicialmente faço um relato sobre as atividades acadêmicas com as quais sigo envolvido nos últimos 15 anos. Em seguida, apresento as dez notas referidas. E, a modo de contribuição, termino o ensaio com referências que poderão colaborar para futuras reflexões sobre o uso da documentação no processo de produção do conhecimento em História.


Palavras-chave


fontes históricas; pesquisa histórica; formação.

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DOI: http://dx.doi.org/10.21726/rccult.v6i2.247

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